La France est un grand pays d’aéronautique, par son histoire, par l’importance et la diversité de ses pratiques, par la richesse et le dynamisme de son industrie. Elle est porteuse d’une véritable culture scientifique et technique de l’aéronautique et du spatial où se mêlent toutes à la fois une aviation sportive et de loisir, variée et vivante, une aviation militaire prestigieuse, une aviation civile dynamique et innovante. La diversité des métiers, des pratiques, professionnelles ou amateurs, est animée par une même passion et une grande exigence de rigueur. Le secteur aéronautique est un des secteurs les plus dynamiques de l'industrie et du commerce français. Nos avionneurs sont à la pointe de la technologie et beaucoup d'innovations dans ce domaine ont été et sont françaises. Toutefois les métiers de l'aéronautique et du spatial et les filières de formation correspondantes sont encore souvent ignorés ou méconnus du grand public et notamment des élèves et de leurs parents. Dans ce domaine pluridisciplinaire, il est donc intéressant de proposer au plus grand nombre une initiation à la culture scientifique et technique aéronautique et spatiale à la croisée des secteurs professionnels, sportifs et éducatifs.
L'obtention de cet examen est un point très positif sur un CV.

La préparation au B.I.A. remporte un succès croissant (en particulier dans les secteurs défavorisés) tant par ses propriétés pédagogiques que par les débouchés qu’elle ouvre. Les jeunes ayant embrassé, à la suite de cette initiation, une carrière aéronautique (techniciens ou navigants) ou bien opté pour une spécialité sportive, ne sont plus exception.
La formation a lieu soit dans un aéro-club, soit dans un établissement scolaire. Elle doit être sous la responsabilité d’une personne titulaire du certificat d’aptitude à l’enseignement aéronautique (CAEA).
L’examen, organisé par les académies, se déroule chaque année vers la mi-mai. Il prend la forme d’un QCM de 100 questions qui portent sur cinq thèmes (20 points par thème) :
NOUVEAU : Programme BIA en pdf
::::::::::: Ressources pour la préparation du BIA ::::::::::::::
Encadré par Mr Dussol, voici un exemple d'actions proposées pour promouvoir et motiver des candidats au BIA

Statistiques et résultats de l'académie pour le B.I.A. et le C.A.E.A
| Resultats | BIA | CAEA | TOTAL |
|---|---|---|---|
| Absents | 50 | 14 | 64 |
| Admis | 379 | 6 | 385 |
| Refuses | 110 | 9 | 119 |
| Total Inscrits | 539 | 29 | 568 |
| Resultats | BIA | CAEA | TOTAL |
|---|---|---|---|
| Absents | 36 | 5 | 41 |
| Admis | 423 | 12 | 435 |
| Refuses | 120 | 7 | 127 |
| Total Inscrits | 579 | 24 | 603 |
| Resultats | BIA | CAEA | TOTAL |
|---|---|---|---|
| Absents | 46 | 4 | 50 |
| Admis | 370 | 8 | 378 |
| Refuses | 81 | 9 | 90 |
| Total Inscrits | 497 | 21 | 518 |
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